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所有数字都有以下规律:
+ k. r& J; M0 l- \) p8 a5 A: C [1]众数和为9的数字与任意数相乘,其结果的众数和都为9。例如306的众数和为9,而306*22=6732,数字6732的众数和也为9(6+7+3+2=18,1+8=9)。! k, d4 h6 ?2 c) n+ _
7 p B7 Z. k2 F( P8 Q( { [2]众数和为1的数字与任意数相乘,其结果的众数与被乘数的众数和相等。例如13的众数和为4,325的众数和为1,而325*13=4225,数字4225的众数和也为4(4+2+2+5=13,1+3=4)。3 p5 [! R5 K- Z' X7 c8 I; ~
; o3 L, _$ h( Z6 B& z# h! d: {; ^ [3]总结得出一个普遍的规律,如果A*B=C,则众数和为A的数字与众数和为B的数字相乘,其结果的众数和亦与C的众数和相等。例如3*4=12。取一个众数和为3的数字,如201,再取一个众数和为4的数字,如112,两数相乘,结果为201*112=22512,22512的众数和为3(2+2+5+1+2=12,1+2=3),可见3*4=12,数字12的众数和亦为3。
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/ g1 s/ x# ]- b# K, ~) h# R [4]另外,数字相加亦遵守此规律。例如3+4=7。求数字201和112的和,结果为313,求313的众数和,得数字7 (3+1+3=7),刚好3与4相加的结果亦为7。; x- [. M. W- u1 g
5 [+ S% T7 m6 U6 ]( g) i 令人奇怪的是,中国古人早就知道此数学规律。我们看看“河图”与“洛书”数字图就知道了。以下是“洛书”数字图。
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) G% \6 w; P, P- y+ V0 ]* | 8 1 6 ( 洛书)
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世人都知道,“洛书”数字图之所以出名,是因为它是世界上最早的幻方图,它的特点是任意一组数字进行相加,其结果都为15。其实用数字众数和的规律去分析此图,就会发现,任意一组数字的随机组合互相相乘,其结果的众数和都为9,例如第一排数字的一个随机组合数字为924,第二行的一个随机组合数字为159,两者相乘,其结果为146916,求其众数和,得1+4+6+9+1+6=27,2+7=9,可见,结果的众数和都为9。
1 n: v' w5 d3 M2 f0 R/ C$ Q 这种巧合不能说明什么问题,让我们再看看“河图”数字图。
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! k& W. }( f$ r4 R: A9 t2 F “河图”的数字图没有“洛书”数字图出名,这是因为人们未能动发现其数学规律,但是用众数和的规律去分析它,就能发现它的奇妙之处。
/ a3 Z- ?. [' P “河图”数字图中,任意一组数字互相进行相乘,其结果的众数和都为6。例如27165*38495=1045716675,求结果的众数和,1+4+5+7+1+6+6+7+5=42,4+2=6,可见,结果的众数和为6。
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' ]( ~: R: R: Y7 C1 h) Y 由此可见,“河图”的数字图亦不可能是随意摆设,否则,其结果的众数和不可能都为6。从上述两个数字图可知,古人十分重视数字6与数字9。无独有偶,太极图的就由数字6与数字9组合而成。9 v& C; ]4 D3 Y' v t
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太极图的左边部分为数字6,太极图的右边部分为数字9。
, y. y3 J6 R5 b! ~8 Y% n“太极图”﹑“河图”﹑“洛书”通过种种手段暗示数字6与数字9的重要性,其中“河图”与“洛书”更是在熟悉数字众数和规律的前提下编制而成。但是,据我们所知,数字众数和的规律刚刚被本人发现,同时也没有任何证据显示古人已经知道这数学规律。
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